Am 24. Juni 2024 fand das Fußballturnier unserer Schule für die Klassenstufen 8, 9 und 10 statt. Die Schüler zeigten beeindruckende sportliche Leistungen und lieferten sich spannende Spiele. Eine Woche später, am 1. Juli 2024, traten die jüngeren Klassenstufen 5, 6 und 7 gegeneinander an, wobei auch sie mit großem Einsatz und Begeisterung dabei waren.
Ein besonderes Highlight außerhalb des Spielfelds war der Eiswagen des Eiscafés La Gondola, der bei allen Teilnehmern und Zuschauern für Abkühlung und Freude sorgte. Das Turnier war ein voller Erfolg und ein großartiges Erlebnis für die gesamte Schulgemeinschaft.
Beide Turniere wurden wie immer von der SMV veranstaltet. Vielen Dank für die hervorragende Organisation und gute Verpflegung.
Chaos im Märchenland – Eine mitreißende Theateraufführung der Ruth-Cohn-Schule
Die Bühne der Ruth-Cohn-Schule wird zum Märchenland! Am vergangenen Wochenende wurde das Theaterstück „Chaos im Märchenland“ Freitagabend und Sonntagmittag aufgeführt und begeisterte das Publikum mit einer turbulenten und fantasievollen Geschichte.
In einer Welt, in der normalerweise alles seinen gewohnten Gang geht, bricht plötzlich das Chaos aus. Märchenfiguren machen sich selbstständig und sorgen für reichlich Verwirrung und Aufregung. Zwerge werden von Hexen gefangen genommen, Schneewittchen und Dornröschen fallen in die Hände hungernder Vampire und der Prinz steht verzweifelt ohne seine Prinzessin da. Gleichzeitig verbreitet ein furchteinflößender Drache Angst und Schrecken.
Mitten in diesem Durcheinander befinden sich zwei mutige Schülerinnen, die von einer hilflosen Fee in ein unerwartetes Abenteuer geführt werden. Sie müssen knifflige Aufgaben lösen und beweisen dabei einen Einfallsreichtum und Mut, den ihnen niemand zugetraut hätte.
Das schauspielerische Talent der Kinder und Jugendlichen sowie die Situationskomik in vielen Szenen zog das Publikum in ihren Bann. Begeisterter Applaus am Ende der Aufführungen war der Dank an die Schauspieler, an die Akteure hinter den Kulissen und an Peter Kern, der die Märchen-Theater AG leitet.
Der Eintritt war frei, viele Zuschauer spendeten aber etwas in die bereitgestellten Hüte am Ausgang. Von dem gesammelten Hutgeld spendet die Gruppe 100 € an das Kinder- und Jugendhospiz in Stuttgart. Auch sind Ausflüge zur Freilichtbühne in Emmendingen und zum Bowling nach Freiburg in Planung.
Für Peter Kern waren diese Aufführungen auch in anderer Hinsicht etwas Besonderes. Zum einen war ein kleines Jubiläum zu feiern (vor 10 Jahren wurde die Theater AG von ihm in der damaligen Alemannen-Werkrealschule gegründet) zum anderen geht Herr Kern nach diesem Schuljahr in den Ruhestand. Seine Begeisterung und Leidenschaft für das Theater (er spielt auch selbst in einer Theatergruppe in Waldkirch) hat er in all den Jahren an die Kinder und Jugendlichen weitergegeben. Für ihn war und ist wichtig, dass jeder, der in die Theater AG kommt, spielen darf – niemand wird abgewiesen. Seine bunt gemischte Theatergruppe (es sind fast alle Klassenstufen unserer Schule vertreten) dankt es ihm mit einer Unbekümmertheit und Spielfreude, die wir auch jetzt wieder erleben durften.
Teilnahme am Europäischen Wettbewerb
Der 71. Europäische Wettbewerb stand unter dem Motto „Europa (un-)limited“. Von der Ruth-Cohn-Schule nahm die Klasse R5c im Fach Kunst mit dem Thema „Reise durch Europa“ teil.
Lorenz, Gabriela und Mila gewannen einen Ortspreis, herzlichen Glückwunsch!
Zur Preisverleihung wurden alle Preisträger:innen am 27. Juni 2024 in den Europa Park nach Rust eingeladen, wo die Landräte des Ortenaukreises und des Kreises Emmendingen die Ehrungen vornahmen.
Der Europapark sorgte für ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm und die Bigband der gewerblichen und hauswirtschaftlich-sozialpflegerischen Schulen Emmendingen (GHSE) rockte die Bühne. Anschließend durften alle Preisträger:innen noch die Attraktionen des Parks nutzen. Es war ein toller Tag.
Kulturabend der Ruth-Cohn-Schule
Premiere hatte am letzten Freitag der 1. Kulturelle Abend der Ruth-Cohn-Schule. Die Chor AG eröffnete in der vollbesetzten Aula mit dem Lied „Guten Tag liebes Glück“ den Abend. Die Schülerinnen Lina und Elsa hießen die Gäste herzlich willkommen.
Mit einer Auswahl von weiteren Liedern, die sie in den letzten Monaten fleißig geübt haben, erfreute der Schulchor durch den Abend die Zuhörer.
Die Schülerinnen und Schüler der Zirkus AG zeigten am Boden, am Trampolin, auf Bällen und mit den Einrädern eine bunte und aufregende Show mit Akrobatik und Jonglage und begeisterten mit ihren artistischen Fähigkeiten.
Die Theater AG präsentierte das selbstgeschriebene Stück „Sibi und Olek“, das die Kreativität und das schauspielerische Talent der Mitwirkenden zeigte.
Mit viel Spielfreude zeigte die Märchentheater AG Ausschnitte aus dem Stück „Chaos im Märchenwald“, das sie jetzt am Freitag und am Sonntag hier in der Aula aufführen.
Die Schulleiterin Frau Heeg bedankte sich am Schluss bei allen Beteiligten für diesen tollen Abend, bei dem die Eltern und Angehörigen die vielfältigen Talente ihrer Kinder erleben durften.
unten: Bericht „von Haus zu Haus“ vom 27.06.2024 (Helmut Gall)
Torwandschießen auf dem Pausenhof – Eine Aktion der Schulsozialarbeit und der Schülermediatoren-Gruppe
Kürzlich fand an zwei Tagen in einer großen Pause eine besondere Aktion auf unserem Schulhof statt: das Torwandschießen! Diese sportliche Aktivität, passend zur EM in Deutschland wurde von unserer Schulsozialarbeit in Zusammenarbeit mit den engagierten Schülermediatoren organisiert und durchgeführt.
Ziel der Aktion
Beim Torwandschießen konnten unsere Schülerinnen und Schüler und unsere Lehrerinnen und Lehrer ihre sportlichen Fähigkeiten unter Beweis stellen. Es war auch eine wunderbare Gelegenheit, um Gemeinschaft und Teamgeist zu fördern. Durch diese Aktion möchten wir auch den Zusammenhalt in unserer Schulgemeinschaft stärken und gleichzeitig für Spaß und Abwechslung im Schulalltag sorgen. Die Einnahmen kommen der Schülermediatoren-Gruppe zugute und werden für Fortbildungen, Materialien usw. verwendet.
Ablauf und Teilnahme
Das Torwandschießen fand an zwei Tagen jeweils in der 2. großen Pause statt. Alle Schülerinnen und Schüler und das Lehrerkollegium waren herzlich eingeladen, teilzunehmen und ihr Können zu zeigen. Die Schülermediatoren waren vor Ort, um den Ablauf zu koordinieren, die Punkte zu zählen und für einen fairen Wettbewerb zu sorgen. Außerdem sorgten sie auch für das leibliche Wohl und eine kleine Stärkung.
Preise und Anerkennung
Natürlich gab es auch etwas zu gewinnen! Die besten Torwandschützen erhielten kleine Preise. Die Lose für die drei Hauptpreise hat unsere Glücksfee, Frau Glück vom Sekretariat gezogen. Es gab drei glückliche Gewinnerinnen und Gewinner:
Diese Aktion ist ein Beispiel dafür, wie unsere Schulsozialarbeit und die Schülermediatoren Hand in Hand arbeiten, um das schulische Miteinander zu verbessern. Wir sind stolz auf das Engagement unserer Schülermediatoren, die diese Veranstaltung mit viel Einsatz und Herzblut vorbereitet und durchgeführt haben.
Das Torwandschießen wurde toll aufgenommen und wir freuen uns auf viele weitere spannende und faire Wettkämpfe. Lasst uns gemeinsam zeigen, was in uns steckt!
unten: Bericht „von Haus zu Haus“ vom 27.06.2024 (Helmut Gall)
Neue Spiele-Kiste für Klassen 5 und 6
Wir freuen uns, ein aufregendes neues Projekt vorzustellen, das für mehr Bewegung und Spaß in den Pausen sorgen wird: Ab nächster Woche können die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 eine Pausen-Spiele-Kiste nutzen, die von engagierten Pausenmentoren aus den Klassen 7 und 8 betreut wird.
Spielgeräte zum Ausleihen
Dank der neuen Spiele-Kiste haben die Fünft- und Sechstklässler die Möglichkeit, verschiedene Spielgeräte auszuleihen. Hierfür wurde eigens ein spezieller Ausweis erstellt, der bei der Ausleihe vorgezeigt werden muss. Die Ausgabe der Spielgeräte erfolgt in jeder Pause und an jedem Schultag.
Bataka – Kräfte messen nach klaren Regeln
Ein besonderes Highlight ist das Bataka-Spiel, das dienstags und donnerstags in der 2. großen Pause stattfindet. Hier können die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen nach klaren Regeln ihre Kräfte messen. Das Bataka-Spiel bietet nicht nur körperliche Betätigung, sondern fördert auch den fairen Wettbewerb. Bei diesem Spiel sollen eventuell vorhandene innere Spannungen und Aggressionen auf spielerische Art und Weise abgebaut werden, auch um zu verinnerlichen, wie man unter Beachtung von bestimmten Regeln fair kämpfen kann.
Coaching der Pausenmentoren
Heute fand ein spezielles Coaching für die Pausenmentoren statt, das von unserem Team der Schulsozialarbeit, bestehend aus Herrn Dirk Morgenroth, Frau Kathrin Ehrlacher und Frau Nele Bühler, gemeinsam mit den Lehrkräften Frau Maria Oberle, Herrn Lukas Rabaschus und Frau Kerstin Koppa, sowie Herrn Frank Adler von der Jugendpflege Denzlingen durchgeführt wurde. Insgesamt wurden 35 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7 und 8 gecoacht. Diese engagierten Jugendlichen werden nicht nur die Spielekiste betreuen, sondern auch als Schiedsrichter beim Bataka-Spiel fungieren. Ihr Einsatz stellt sicher, dass die Spiele fair und reibungslos ablaufen.
Engagement und Gemeinschaft
Die Einführung der Pausen-Spiele-Kiste und das Bataka-Spiel wäre ohne das großartige Engagement unserer Pausenmentoren nicht möglich gewesen. Diese Schülerinnen und Schüler haben sich freiwillig gemeldet, um ihren jüngeren Mitschülern eine abwechslungsreiche und aktive Pause zu ermöglichen. Ihr Einsatz ist ein beeindruckendes Beispiel für den Zusammenhalt und die Zusammenarbeit an unserer Schule.
Wir sind überzeugt, dass die neue Pausen-Spiele-Kiste und das Angebot des Batakas den Schülerinnen und Schülern der Klassen 5 und 6 viel Freude bereiten wird. Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten, die dieses Projekt möglich gemacht haben!
Viel Spaß beim Spielen und Kräfte messen!
Neue Mountainbikes für unsere Schule:
Dank der Unterstützung durch den örtlichen Radhändler Zweirad Nübling und das Landesprogramm: „Movers-Aktiv zur Schule“ freuen wir uns, 15 brandneue Mountainbikes und passende Helme an der Ruth-Cohn-Schule willkommen zu heißen.
Diese Initiative unterstützt Schulen in Baden-Württemberg beim Aufbau eines Bikepools und fördert so die sportliche Aktivität und das Umweltbewusstsein unserer Schüler*innen.
In einer gemeinsamen Aktion haben unsere Schüler heute die neuen Mountainbikes zusammengebaut. Unterstützt wurden sie dabei tatkräftig von Herrn Larbi und Herrn Wagner. Herr Tym stand mit Rat und Tat zur Seite und sorgt dafür, dass jedes Rad sicher und einsatzbereit ist. Diese Zusammenarbeit hat nicht nur die handwerklichen Fähigkeiten unserer Schüler gestärkt, sondern auch die Vorfreude auf die kommenden Aktivitäten geweckt.
Im nächsten Schuljahr wird die neu gegründete Mountainbike-AG einmal wöchentlich Ausfahrten unternehmen. Diese Touren bieten den Schülerinnen und Schülern nicht nur die Möglichkeit, die Natur zu erkunden und ihre Fitness zu verbessern, sondern auch ein Gefühl von Freiheit und Abenteuer zu erleben. Die AG wird verschiedene Strecken in der Umgebung erkunden und dabei sicherlich viele unvergessliche Momente erleben.
Ein herzliches Dankeschön gilt dem Radhändler Zweirad Nübling für die Unterstützung und das Sponsoring der Helme und des Schlosses, sowie dem Landesprogramm „Movers-Aktiv zur Schule“ für die anteilige Förderung dieses Projekts. Durch diese Unterstützung können wir unseren Schülerinnen und Schülern nicht nur eine gesunde Freizeitbeschäftigung bieten, sondern auch wertvolle Erfahrungen und Fähigkeiten für die Zukunft vermitteln.
Wir freuen uns auf viele spannende und erlebnisreiche Stunden auf unseren neuen Mountainbikes und sind gespannt auf die Abenteuer, die unsere Schüler*innen mit ihnen erleben werden.
„IchStehAuf“
Am 6. Juni 2024 fand der bundesweite Aktionstag „IchStehAuf – Schulen für Demokratie und Vielfalt“ statt. Auch die Ruth Cohn Schule hat an diesem wichtigen Ereignis teilgenommen. Pünktlich um 9.30 Uhr erhoben sich Schüler*innen und Lehrer*innen in ganz Deutschland, um ein Zeichen für Demokratie und Vielfalt zu setzen.
Die Initiative wird von zahlreichen namhaften Unterstützern getragen, darunter die Bundeszentrale für politische Bildung, die Deutsche UNESCO-Kommission, verschiedene Kultusministerien und viele weitere Organisationen. Diese Aktion wurde maßgeblich von der Robert-Bosch-Stiftung und der Heidehof-Stiftung ins Leben gerufen und in Kooperation mit der ARD und der ZEIT-Verlagsgruppe umgesetzt.
An der Ruth Cohn Schule hielt Frau Heeg gemeinsam mit der Klassensprecherin der 9a Samyel und dem Schülersprecher Yussuf eine kurze, aber eindrucksvolle Rede. Sie betonten die Bedeutung von Demokratie und Vielfalt in unserer Gesellschaft und ermutigten alle Anwesenden, sich aktiv für diese Werte einzusetzen. An der Ruth-Cohn-Schule werden Schüler*innen aus mehr als 24 Nationen unterrichtet. Die Namensgeberin unserer Schule war Jüdin und es war ihr, nach der Machtergreifung der Nationalsozialisten unmöglich in Deutschland zu leben. So etwas darf nie wieder passieren. Frau Heegs Worte fanden großen Anklang und wurden von den Schüler*innen mit Begeisterung aufgenommen. Hinsichtlich der bevorstehenden Wahlen, an denen auch einige unserer Schüler*innen teilnehmen dürfen, betonte Frau Heeg, wie wichtig es ist, wählen zu gehen und sich für die Demokratie, die wir in Deutschland haben, einzusetzen. Die Schule hat nun auch die Weichen gestellt, Schule ohne Rassismus und Schule mit Courage zu werden. In einer Abstimmung sprachen sich über 80 % der Schüler*innen und Lehrer*innen für diese Auszeichnung aus.
Der Aktionstag „IchStehAuf“ hat einmal mehr gezeigt, wie wichtig es ist, junge Menschen für demokratische Werte zu sensibilisieren und sie zu ermutigen, sich aktiv an der Gestaltung einer vielfältigen und toleranten Gesellschaft zu beteiligen. Die Beteiligung der Ruth Cohn Schule an dieser Aktion war ein voller Erfolg und ein starkes Signal für die Bedeutung von Demokratie und Vielfalt in unserer Bildung.
Fastenbrechen auf dem Waldspielplatz
Am Dienstag, den 16. April 2024, fand ein erfreulicher Ausflug zum Waldspielplatz in Denzlingen statt, an dem die Klassen W8a und W8b gemeinsam mit ihren Lehrern teilnahmen. Der Anlass für diesen Ausflug war das gemeinsame Fastenbrechen zum Fastenmonat Ramadan.
Die Schülerinnen und Schüler sowie ihre Lehrerinnen und Lehrer versammelten sich am Morgen mit Vorfreude auf einen besonderen Tag. Frau Böcherer und ihre Klasse hatten im Vorfeld die Verantwortung für die Verpflegung übernommen und bereiteten tolle Salate sowie leckeres Grillgut vor.
Der Waldspielplatz bot eine ideale Umgebung für ein fröhliches Beisammensein. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Gelegenheit, sich sportlich zu betätigen, Spiele zu spielen und die Natur zu genießen. Besonders das gemeinsame Essen unter freiem Himmel sorgte für eine warme und harmonische Atmosphäre.
Die Lehrerinnen und Lehrer nutzten die Gelegenheit, um mit den Schülern über den Fastenmonat Ramadan zu sprechen und die Bedeutung des Fastenbrechens zu erläutern. Es war eine wundervolle Gelegenheit für alle, die Gemeinschaft zu stärken und kulturelle Vielfalt zu feiern.
Der Ausflug zum Waldspielplatz in Denzlingen war ein voller Erfolg und wird sicherlich allen in guter Erinnerung bleiben. Solche gemeinsamen Erlebnisse tragen dazu bei, das Verständnis und die Wertschätzung füreinander zu fördern und die Schulgemeinschaft zu stärken.
Pädagogischer Tag 2024
Am 18. April 2024 fand an der Ruth Cohn Schule ein Pädagogischer Tag statt, der dem Thema „Höflichkeit“ gewidmet war. Der Tag begann mit einer intensiven Arbeitsphase des Kollegiums am Vormittag, bei der die Lehrkräfte daran arbeiteten, wie das Thema Höflichkeit in den verschiedenen Klassenstufen in der kommenden Woche umgesetzt werden kann.
In Kleingruppen wurden Ideen entwickelt, Materialien vorbereitet und Aktivitäten geplant, um den Schülerinnen und Schülern auf altersgerechte Weise die Bedeutung von Höflichkeit zu vermitteln. Es wurden verschiedene Methoden diskutiert, von Rollenspielen bis hin zu interaktiven Unterrichtseinheiten, um das Thema lebendig und praxisnah zu gestalten.
Am Mittag traf sich das Kollegium dann an der idyllischen Tiengener Hütte, um den erlebnispädagogischen Teil des Tages zu erleben. Hier wurden die Lehrkräfte von dem erfahrenen Team von Zwerger und Raab in unterschiedlichen Gruppen durch einen spannenden Parcours geleitet, der darauf abzielte, Teamwork, Kommunikation und Vertrauen zu stärken.
Die verschiedenen Stationen des Parcours forderten die Teilnehmer heraus, zusammenzuarbeiten, Lösungen zu finden und sich gegenseitig zu unterstützen. Durch erlebnisorientierte Aufgaben wurden wichtige pädagogische Prinzipien vermittelt, die über das bloße Verständnis von Höflichkeit hinausgingen und auch Aspekte wie Empathie, Zusammenhalt und Selbstreflexion einschlossen.
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